![]() |
![]() |
![]() |
Beschreibung |
---|
![]() |
pfefferMINTze an der CGB |
Velbert
|
Gesamtschule der Sekundarstufe I | Technikverständnis lässt sich fördern... Technik ist ein bedeutsames Element unserer Kultur, prägt unsere Zeit und beeinflusst ... |
|
Pflanzbeet |
Unna
|
Kindergarten | Bei uns in der Eichrichtung hat die Bärengruppe bereits vor Jahren kleinere Hochbeet aus Paletten-Rahmen gemeinsam mit Eltern ... |
![]() |
Pflanzhütte für fleißige Gärtner |
Unna
|
Kindergarten | In der Zeit der Pandemie haben die Kinder der Hellweg - Kinderstätte viel gewerkelt und gepflanzt. Eltern haben einen Pflanztisch ... |
|
Physik am Auto |
Voerde
|
Gymnasium | An unserer Schule gibt es seit sieben Jahren zur Förderung der naturwissenschaftli-chen Fächer den sogenannten "NW-Extra-Unterricht". ... |
|
Physik spielerisch erleben |
Werne
|
Kindergarten | Für Kinder sind Kugelbahnen ein Spielmaterial, mit dem sie ihren Spaß am Bauen und Experimentieren ausleben können. Wissenschaftlich ... |
![]() |
Physik "erfahrbar" machen |
Senden
|
Kindergarten | Will man später als Schüler im Physikunterricht eine schiefe Ebene berechnen können, muss man sie als Kind zunächst selbst hautnah ... |
|
PIPPILOTHEK ??? Eine Bibliothek wirkt Wunder |
Hamminkeln
|
Kindergarten | Bei der "Pippilothek" handelt es sich um eine lustige Bilderbuchgeschichte, wobei eine Maus vor dem Fuchs flüchtet und ... |
![]() |
Pitsche Patsche Wasser Matsche |
Schermbeck
|
Kindergarten | Wir möchten mit unseren Kindern zusammen einen naturnahen Wasser-Matsch-Bereich gestalten. Es ist ein im Boden eingebautes Wasserreservoir ... |
|
Plattdeutsch von klein auf |
Petershagen
|
Grundschule | Seit ein paar Jahren bemühen wir uns um einen fließenden Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Diesbezüglich haben wir ... |