Beschreibung und Ziele:

Seit September 2013 besteht die neu gegründete Montessori-Sek I Schule in Sendenhorst - als Fortsetzung des hiesigen Montessori-Kindergartens und des Montessori-Zweigs der Grundschule in Sendenhorst. Das Montessori-Material bestätigt eine optimale Förderung im Bereich der Kulturtechniken, auch im Hinblick auf die von uns aufgenommenen Förderkinder aus unterschiedlichsten Förderbereichen. Es macht die Schüler aber auch mit den zusätzlichen Ergänzungsmaterialien neugierig, sich darüber hinaus viele Themen aus der Geographie, Geschichte, Biologie und Geometrie selbstständig zu erschließen. Uns fehlen weitere Montessori-Materialien, die in einer liebevoll eingerichteten Umgebung die Schüler zum Lernen anregen und begeistern.

Ziel ist eine anregende "Vorbereitete Umgebung" zu schaffen, mit Hilfe von originalem Montessori-Material und Montessori-Zusatzmaterial. Damit wollen wir die Selbstständigkeit der Kinder und das das selbsttätige Lernen und Handeln der Schüler erreichen. Dies gilt angesichts der heterogenen Gruppen in unseren Inklusionsklassen, die zum festen Bestandteil unserer Montessori-Schule gehören, in besonderem Maße.

Wie wurden die Kinder in das Projekt eingebunden?

Ein Teil eines jeden Schulmorgens verbringen die Schüler in der "Vorbereiteten Umgebung", in der sie durch das Material zum entdeckenden Lernen kommen sollen und Lernprozesse sie begreifbar durchlaufen.

Rückblick: