Beschreibung und Ziele:

Lasst die Bilder laufen! Ein Trickfilm entsteht. Sprachförderung & neue/digitale Medien sinnvoll vereinen.

Die Kernaufgabe im pädagogischen Bereich besteht darin Sprachanlässe zu fördern, Geschichten zu entwickeln und die Kinder anzuregen ihre Erlebnisse, Gefühle und Gedanken mitzuteilen.- Sprachkompetenz und Sozialkompetenz werden gefördert -die Kinder erlernen spielerisch den Umgang mit digitalen Medien- es können 1000 Ideen umgesetzt werden und der Fantasie werden keine Grenzen gesetzt.

Wie wurden die Kinder in das Projekt eingebunden?

Die Kinder erstellen selbstständig eine kleine Geschichte, die von der Tablet- /Handy- Kamera abgefilmt und mit dem Beamer an die Wand projiziert wird. Die Kinder werden rund um den Trickfilm der entsteht eingebunden und sie sollen auch die Themen worum sich die Geschichte dreht selbst auswählen. Die jungen "Bühnenbauer" sammeln, malen und basteln, was ihnen alles zur Geschichte / Thema einfällt. Der "Regisseur" dreht das Rad und bewegt somit das Band, um die Geschichte zum Laufen zu bringen. Die Geschichte wird nun abgefilmt und an die Wand projiziert. Die "Schauspieler" lassen mit ihren kreativen Werken und ihrer Sprache die Geschichte lebendig werden... und schon haben wir zusammen ein ganz tolles Erlebnis, während die Kinder die Geschichte an der Wand bestaunen.

Rückblick:

Wir bedanken uns bei Gelsenwasser , durch die Fördersumme können unsere Kinder von klein bis groß täglich das Story-Board nutzen. Die Kinder können ihre gemalten Bilder, ausgeschnittene Schnipsel oder Bildkarten, Gegenstände über das Band selbstständig bewegen / rollen. Viele Kinder können gleichzeitig daran arbeiten eine Bildergeschichte zu erstellen. Es wird viel erzählt und ausprobiert was alles bewegt werden kann und gleichzeitig auch bestaunt wie die Bilder auf der Wand erscheinen. Eine tolle Medienarbeit die gut im Kita-Alltag genutzt wird dank der tollen Unterstützung von Gelsenwasser.