Beschreibung und Ziele:

Um die Kinder im ersten Schuljahr besser an den Lesestoff heranführen zu können, möchten wir gerne Lesekisten in verschiedenen Schwierigkeitsstufen anschaffen.

Das Interesse zum "selbstlesen" der Kinder in verschiedenen Schwierigkeitsstufen fördern.

Wie wurden die Kinder in das Projekt eingebunden?

Es sollen je nach Lesestand der Kinder verschiedene Bücherkisten zur Verfügung stehen. Gerade Kinder, deren Familien sich keine Bücher leisten können, sollen so den Spaß finden. Die Kinder schauen selber, welche Bücher sie interessant finden. Wir planen, dass ein die Kinder abwechselnd als "Bibiliothekar" tätig sind.

Rückblick: