Beschreibung und Ziele:

Sehr geehrte Damen und Herren, wir möchten unsere Bewegungsförderung neu konzipieren. Die Nutzung des Bewegungsraumes werden wir zielgerichteter auf die einzelnen Altersstrukturen anpassen und entsprechende Angebote für die Kinder konzipieren. Unsere Kita ist 25 Jahre alt. Die Ausstattung im Bewegungsraum ist in die Jahre gekommen, z.T. defekt und muss ersetzt werden. Für eine altersentsprechende Bewegungsförderung ist nicht mehr genügend Material vorhanden. Wir möchten das Material ersetzten und ergänzen um wieder eine gezielte Bewegungsförderung anbieten zu können.

Zielgerichtete und altersentsprechende Bewegungsförderung

Wie wurden die Kinder in das Projekt eingebunden?

Die Kinder im Alter von 3-6 Jahren werden im Aufbau von Bewegungslandschaften miteinbezogen. Außerdem können sie innerhalb von Bewegungseinheiten die Ausgestaltung der Inhalte mitbestimmen z.B. in dem sie Spiele oder Aktivitäten auswählen.

Rückblick:

Durch die Unterstützung von Gelsenwasser konnten wir unser Material zur Bewegungserziehung aufstocken. Wir benötigten dringend neue Fallschutzmatten, um die Sicherheit beim Klettern an der Sprossenwand zu gewährleisten. Des Weiteren haben wir eine Balancierlandschaft, Material zum Jonglieren, Bälle und einen Kriechtunnel angeschafft. Aufgrund der momentan langen Lieferfristen, ist leider noch nicht alles geliefert worden. Mit den Materialien lassen sich sehr gut Bewegungslandschaften konzipieren, die dann individuell von den Kindern genutzt werden können.
Beim Aufbau und der Anordnung der Bewegungslandschaften, werden die Kinder einbezogen. Die Bewegungsangebote wechseln zwischen Bewegungslandschaften, die individuell von den Kindern genutzt werden können und gezielten Bewegungseinheiten. Dabei orientieren wir uns an der jeweiligen kindlichen Individualität, dem Alter und der Erfahrung Wissen und Können. Beobachtet man die Kinder bei den Bewegungseinheiten so sieht man, dass sie Spaß haben sich auszuprobieren. Sie machen eigene Erfahrungen, erkunden ihre Umwelt, experimentieren, erkennen eigene Grenzen und entwickeln ein positives Selbstkonzept.
Wir bedanken uns für die Unterstützung bei Gelsenwasser, natürlich auch im Namen der Kinder!