Beschreibung und Ziele:

… gedämpftes Licht, sanfte Klänge, ein angenehmer Duft, ein warmes Lammfell … In unserem Kindergarten soll Snoezelen als zielgerichtete Ansprache der Sinne visuell, auditiv, taktil, olfaktorisch und zur Entspannung angeboten werden. Es geht vor allem darum, ausgewählte multisensorische Reize zu setzen, um Wahrnehmung und Eigenaktivität zu fördern. In unserer immer hektischer und fremdverplanteren Welt möchten wir den Kindern in unserem Kindergarten mit der Einrichtung eines Snoezel-Raumes eine Insel der Stille und Geborgenheit bieten. Das Wort "Snoezelen" kommt aus den Niederlanden und ist eine Mischung aus den beiden holländischen Wörtern "snuffeln" und "doezeln". "Snuffeln" bedeutet übersetzt schnüffeln oder schnuppern und "doezeln" kann übersetzt werden mit dösen oder schlummern. Was gibt es Schöneres als in unserem reizüberfluteten und schnelllebigen Alltag einen solchen Ort der Stille zu haben und diesen jederzeit nutzen zu können? Snoezelen entspricht einem ganzheitlichen Ansatz Körper, Geist & Seele und erfüllt das Bedürfnis nach Annahme, Verständnis, menschlicher Wärme, Nähe und nach sinnlichen Erfahrungsmöglichkeiten in einer Atmosphäre des Vertrauens und des Entspannt seins. In unserem Kindergarten sollen die Snoezel-Materialien sowohl für unsere Integrationskinder, als auch für alle anderen Kinder zur Verfügung stehen. In einem warmweiß gestrichenen, abgedunkelten Raum soll mit verschiedenen Lichtquellen, leiser Musik und angenehmen Düften ein Raum geschaffen werden, der dazu einlädt, sich auf seine eigene Phantasiereise zu begeben, abzuschalten und den Körper zu entlasten.

• Wohlbefinden erzeugen • Förderung von Vertrauen und Entspannung • neue Wahrnehmungsdimensionen erleichtern • einen Rückzugsort schaffen • Stressbewältigung erleichtern

Wie wurden die Kinder in das Projekt eingebunden?

Wir möchten gemeinsam mit den Kindern einen Raum im Kindergarten zum Snoezelen umgestalten und einrichten. In einer Kinderkonferenz wird mit den Weltentdeckerkindern Schulanfängern besprochen und entschieden, welche Materialien für einen solchen Raum - für eine solche Insel der Stille - benötigt werden. Zwei Mitarbeiterinnen aus dem Team haben sich bereits im Voraus intensiv mit dem Thema auseinandergesetzt und schon einige Vorentscheidungen für die Materialien getroffen. Aus dieser Vorauswahl dürfen nun die Kinder auswählen, welche Dinge wir kaufen werden. Zur Auswahl stehen u.a. verschiedene Lichtquellen Farbwechselwürfel, Licht- & Soundprojektor, Kaleidoskop-Lampen, Lichterschläuche…, Tücher und Kissen, Materialien zur Sinnes- und Körperwahrnehmung Sandsäckchen, Sinnesbälle, eine kleine Wassersäule, Klangschalen, Balance-Barren, Hängematte usw. aber auch ein Teppichboden, der ausgelegt werden muss, damit der Raum gemütlich und warm wird, Lammfelle für die taktile Wahrnehmung, Verdunklungsrollos zum Abdunkeln der Fenster und Deckenhaken für die Befestigung einer Schaukel oder einer Hängematte. Außerdem benötigen wir einen kleinen Schrank, um Materialien, die gerade nicht in Benutzung sind, zu verstauen. In diesem Raum sollte der Aspekt "weniger ist mehr" einen großen Stellenwert haben.

Rückblick:

Nun endlich können wir Euch einen Rückblick, bzw. Ausblick auf unser Snoezel-Projekt geben ... Nach anfänglichen Schwierigkeiten und einer Baustelle in dem ausgewählten Raum, erstrahlen nun endlich sanfte Lichter und Klänge aus unserm neuen Snoezelraum . Alle Kinder lieben die Ruhe und die besinnlichen Klänge, beobachten gerne die Wassersäule mit ihren verschiedenen Farben oder genießen eine kleine Massage auf dem Lammfell ...
Unsere Inklusionskinder finden den Raum ganz besonders spannend ... Immer wieder entdecken sie neue kleine Lichter oder Geräusche, die ihnen noch unbekannt sind. Im anstrengenden und wuseligen Kindergartenalltag ist der neu erschaffene Raum eine wahre Insel der Stille . Vielen Dank für die Unterstützung !!!