Beschreibung und Ziele:

Der Schulhof der Melanchthonschule besteht hauptsächlich aus einer großen Asphaltfläche. Leider sind die vor Jahren aufgezeichneten Spielfelder etc. verblasst und für Pausenspiele nicht mehr nutzbar. Es sollen neue farbenfrohe Schulhofmarkierungen aufgebracht werden, die den Pausenhof wieder in eine kindgerechte und anregende Bewegungs- und Lernlandschaft verwandeln.

Unsere Schulhofgestaltung soll den Kindern wieder Anreize geben, sich mit Lust zu bewegen und miteinander in Interaktion zu treten, z.B. durch Hüpfspiel und Spielfeldmarkierungen von Fußball- und Völkerballfeldern. Der Schulhof dient nicht nur als Pausenhof, sondern auch als Raum für eine dritte Sportstunde für die diverse Fahrgeräte zur Verfügung stehen. Durch Markierungen aus der Verkehrswelt, kann so "ganz nebenbei" auch das richtige Verhalten im Straßenverkehr in einem sicheren Schonraum eingeübt werden. Aber auch der Unterricht kann durch applizierte Lernspiele wie Spielfelder mit Buchstaben- und Zahlen, eine Uhr, eine Deutschlandkarte oder Europaflaggen abwechslungsreicher gestaltet werden, da diese eine Vielzahl an Lernanreizen mit Bewegungsimpulsen bieten. Die Kinder in der OGGS-Betreuung verbringen ebenfalls viel Zeit im Nachmittagsbereich auf dem Schulhof, so dass neue Spielanregungen dringend von Nöten sind.

Wie wurden die Kinder in das Projekt eingebunden?

Die Kinder unserer Schule haben in den Klassenräten den Wunsch nach einer neuen Schulhofbemalung geäußert. Im Foyer werden Ideen zur kreativen Schulhofgestaltung in Form von Bildern mit Hinkekästchen, Leiterspielen, Spielfeldlinien etc. aufgehängt. Durch Abgabe ihrer Stimme entscheiden unsere Schülerinnen und Schüler, welche Formen aufgebracht werden sollen. Auch können im Kunstunterricht von ihnen eigene Gestaltungsideen angefertigt werden, die ebenfalls im Foyer ausgestellt und ausgewählt werden können.

Rückblick:

Die Schülerinnen und Schüler erhielten jeder einen kleinen silbernen Stern, den sie zum Bild ihres jeweiligen favorisierten Spiels kleben konnten. Die Möglichkeit der Partizipation kam bei den Kindern sehr gut an und mit großer Mehrheit entschieden sie sich für das Riesentwister und das Mensch-ärgere-Dich-nicht-Spiel. Zusätzlich konnten wir für die Projektsumme noch eine Wurflinie mit Meterangaben anschaffen, eine knallrote Linienumrandung für das Völkerballfeld sowie Riesenbuchstaben, die den Schriftzug Melanchthonschule ergeben, erwerben. Die Begeisterung war groß, als die Herren des örtlichen Bauhofes mit ihren Brenngeräten die Bitumenmasse aufbrachten und nach und nach die Spielfelder entstanden, die nun eifrig und mit viel Lernspaß genutzt werden. Vielen Dank dafür im Namen der Kinder der Melanchthonschule.