Grundschule Gohfeld
"Kultur entdecken!" - und das von Anfang an. Auch in diesem Jahr soll in unserer Grundschule wieder unter diesem Motto das "Kulturprogramm" stattfinden. Die Kultureinrichtungen der Stadt Löhne - die Musikschule, Jugendkunstschule, Bücherei und das Heimatmuseum - erstellen in Absprache mit der Grundschule ein Angebot, dass ein durchstrukturiertes, verlässliches "Kulturprogramm" für vier Grundschuljahre darstellt. Die Angebote werden in Absprache mit der Grundschule organisatorisch in den Stundenplan aufgenommen. Am Ende gibt es einen "Kulturentdeckerpass" für die Kinder, der sie als "Kulturexperten" ausweist und auszeichnet.
Kerngedanke des Projektes ist es, dass alle Kinder im Rahmen ihrer 4-jährigen Grundschulzeit die verschiedenen Kultursparten und -einrichtungen vor Ort durch ein attraktives Angebot kennen lernen, damit sie möglichst früh an kulturelle Bildung herangeführt werden können. Die Schule ist hierbei der wichtigste Mittler zur Kultur und den kulturellen Einrichtungen und letztlich der Ort, der alle Kinder erreicht. Um die Nutzungsschwellen niedrig anzusetzen, sind die Angebote in dieser Kennenlernphase unentgeltlich.
Alle Kinder der Grundschule Gohfeld lernen die verschiedenen Kultursparten und -einrichtungen kennen und werden spielerisch mit den unterschiedlichen Inhalten vertraut gemacht. Dabei sollen die Kinder nicht nur mit der Institution in Berührung kommen, sondern erhalten auch die Gelegenheit, sich aktiv zu beteiligen. Im 1. Grundschuljahr erhalten alle Kinder kostenlos eine Musikstunde der städtischen Musikschule im Rahmen des Stundenplans. Nach einer musikalischen Grundausbildung und Kennenlernen eines Instrumentenkarussells gibt es eine Abschlussveranstaltung für Eltern und Angehörige. In diesem Jahr ist vorgesehen, die "Bremer Stadtmusikanten" als Theaterstück aufzuführen und musikalisch darzustellen. Das von der Jugendkunstschule für das 2. Grundschuljahr konzipierte Angebot hat dagegen einen Projektcharakter. In diesem Jahr ist ein Schulhoftheater geplant in der Jugendkunstschule können die Kinder zunächst in deren Requisiten und Fundus stöbern und werden gemeinsam eine Theatergeschichte zum Thema Zirkus entwickeln. Das Angebot der Stadtbücherei sieht vor, dass alle Kinder der 3. Klasse durch Besuche der Institution die Stadtbücherei kennen lernen und so den regelmäßigen Gang zur Stadtbücherei "üben". Wie auch in den letzten Jahren erhalten die Kinder die Möglichkeit zur Ausleihe von Büchern und bekommen hierfür einen Rucksack und besondere "Leseratten" als Sonderpreis ein Taschenbuch. In Einzelprojekten erhalten alle Kinder der 4. Grundschulklasse einen Einblick in das Heimatmuseum der Stadt Löhne. Gemeinsam mit einer museumspädagogischen Fachkraft werden die Kinder mit musealen Inhalten vertraut gemacht in diesem Jahr können die Kinder z.B. das Leben auf dem Bauernhof vor 150 Jahren erleben und entdecken oder auch zum Thema "Holzwürmer" im Heimatmuseum auf Entdeckungsreise gehen und anschließend ihre eigene Schatzkiste bauen. Bei allen Angeboten im Rahmen des Gesamtkonzeptes "Kultur entdecken" ist die Praxis sehr wichtig, denn nur so können die Kinder die verschiedenen Kunst- und Kulturbereiche bzw. alle die in Löhne vorhandenen kulturellen Einrichtungen kennen lernen.
Dank der Unterstützung der Gelsenwasser AG konnte auch in diesem Jahr das Konzept "Kultur entdecken" in unserer Grundschule Löhne-Gohfeld für alle vier Grundschuljahre durchgeführt werden.
1. Klasse:
Einmal wöchentlich haben die Musikpädagoginnen der Musikschule der Stadt Löhne die SchülerInnen der 1. Klasse zunächst aufs Musizieren vorbereitet, z.B. wie behutsam man mit den teils sehr empfindlichen Instrumenten umgehen muss. Der zweite Schritt des Konzeptes ist das "Instrumentenkarussell". Dabei konnten die Kinder bis zu 6 Instrumente in 18 Wochen ausprobieren. Die Kinder haben gelernt, wie man die Instrumente zum Klingen bringt. Den Abschluss bilden die fünfwöchigen Vorbereitungen für die finale Veranstaltung, bei der Eltern und Verwandtschaft bestaunen konnten, was die Kinder auf ihren Instrumenten erlernt haben. Und so erlebten die Zuschauer in dem diesjährigen Bühnenstück "Die große Suche" durch die Kombination verschiedener Märchen eine ganz neue Variante: Verkleidet als Zwerge, Wölfe, gestiefelte Kater, Hähne und Jäger machen sich die Schüler gemeinsam mit Rotkäppchen auf die Suche, denn die Leckereien aus Rotkäppchens Korb und die Stiefel des gestiefelten Katers waren geklaut worden. Der Gesang wurde durch zahlreiche Instrumente wie Kuhglocken, Geigen, Gitarren, Blockflöten, Jagdhörner und die Melodica von den Kindern begleitet.
2. Klasse:
Bunt, vielfältig und kreativ: die Zweitklässler brachten gemeinsam mit der Jugendkunstschule der Stadt Löhne auf der Grundlage des Theaterstücks Poly Popcorn ihr eigenes Spiel auf die Bühne. Die SchülerInnen konnten sich als Künstler und Schauspieler ausprobieren und die fantastische Geschichte zum Thema Zirkuswelten mit ihren persönlichen Ideen, Wünschen und Einfällen gestalten und verändern: So entwickelten sie eine Fantasiegeschichte in der die kleine Poly davon träumt eine große Seiltänzerin zu werden und gestalteten nach detaillierten Entwürfen und Skizzen wunderbare Wendemasken. Die Kinder schlüpften als Schauspieler mit Vergnügen in die Rollen von Poly dem Zirkuskind, den Zirkuseltern, dem Dompteur und seiner wilden Raubtiergruppe, grazilen Seiltänzerinnen oder schrägen Clowns. Innerhalb von vier Wochen wurde gemeinsam das Theaterstück entwickelt und abschließend den Eltern, Geschwistern und Lehrern im sog. "grünen Klassenzimmer" präsentiert. Dieses Projekt hat den Zuschauern und Akteuren gezeigt, dass Träume in Erfüllung gehen können, wenn man wirklich daran glaubt und auf die Hilfe von guten Freunden zählen kann.
3. Klasse:
Auch in diesem Jahr wurde mit den Kindern der 3. Klasse die Stadtbücherei mehrmals besucht. Der erste Besuch stand unter dem Motto "Wer suchet - der findet!". Nach einem ersten Rundgang durch die Bücherei, in dem die Aufstellung der Medien erläutert wurde, konnten sich die Kinder Medien ausleihen. Hier gab es für jedes Kind zum Transport der Bücher einen Rucksack. Bei dem zweiten Besuch - "Alles dasselbe - aber nichts ist gleich!" - wurde den Kindern die Aufgabe gestellt, zu einem Thema verschiedene Medienarten zu finden Bücher, Hör-CD, CD-ROM, DVD und zu erläutern. Für den dritten Besuch wurden die Kinder gebeten, ihre Lieblingsbücher mitzubringen und vorzustellen. Beim Abschlussbesuch erhielt jedes Kind eine Urkunde und eine kleine Stempelkarte, in dem jeder Besuch abgestempelt wird nach dem 10. Besuch erhält das Kind ein Taschenbuch.
4. Klasse:
Gemeinsam mit einer museumspädagogischen Fachkraft machten sich die Kinder der 4. Klasse im Heimatmuseum der Stadt Löhne unter dem Motto "Rumspinnen und Blaumachen" auf die Reise vom Flachs zum gefärbten Leinenhemd. Doch mit so viel Entspannung, wie es auf den ersten Blick erscheint, haben Rumspinnen und Blaumachen gar nicht zu tun. Denn wenn es darum geht, selbst aus wilden Flachsstängeln feinste Fäden zu spinnen oder wie die Färber in früheren Zeiten Blau zu machen, wird es ganz schön aufregend. Die Schüler konnten entdecken, wie wichtig Flachs und Leinen einmal in Löhne war und konnten selbst an nachgebauten und historischen Geräten ausprobieren, wie viel Arbeit in der Flachsverarbeitung steckt. Im Anschluss wurde dann Flachs und Wolle für zu Hause verarbeitet und mit frisch angesetzten Pflanzenfarben gefärbt.
